Deutsch als Muttersprache. 4. Klasse
  • Deutsch als Muttersprache. 4. Klasse

Deutsch als Muttersprache. 4. Klasse

Verona-Maria Onofrei, Violeta-Mariana Bota, Gabrielle Roswitha Dörr, Iulian Frank, Ioana Neagu, Teodora Maria Neagu, Elena-Sorina Petra

Preţ: 66 lei
Disponibilitate: Disponibilă
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Manualul școlar a fost aprobat de Ministerul Educației prin ordinul de ministru nr. 5763/08.08.2024.
  • Publicată în 2024
  • paperback, 176 pagini
  • Înalţime: 26 cm, lăţime: 20,5 cm, grosime: 0,9 cm, greutate: 290 g
  • Cod: 9786060768722
  • Nivel învățământ: Primar
  • Clase: Clasa IV
  • Editura: Art Klett - CLS
  • Disciplină: Limba germană
  • Alte categorii:
        Clasificare > Editura

Lucrarea este realizată în conformitate cu programa școlară aprobată de Ministerul Educației Naționale prin Ordinul nr. 3330 din 10.03.2015. 

 

 

 Liebe Schüler und Schülerinnen der 4. Klasse,
dieses Lehrbuch wird euch durch euer letztes Grundschuljahr begleiten.Ihr habt
bisher schon vieles
gelernt. Anhand der spannenden Texte und der vielfältigen
Übungen werdet ihr nicht nur eure Deutschkenntnisse festigen und erweitern,
sondern
darüber hinaus Interessantes erfahren: wo es die ersten Schulen gab, wer
die Füllfeder erfunden hat oder wie das erste Fahrrad ausgesehen hat.
Wir hoffen, ihr habt Spaß auf eurer Entdeckungsreise und wünschen euch viel
Erfolg!
Die Autorinnen


Liebe Lehrerinnen und Lehrer,
das vorliegende Deutschbuch entspricht dem gültigen Lehrplan. Es enthält
altersgemäße Texte und viele verschiedenartige Übungen, durch die die
vorhandenen Kenntnisse
gefestigt und neue erworben werden. Die Übungen
können
, müssen aber nicht immer alle gelöst werden. Es bleibt der Lehrkraft
ü
berlassen, aufgrund der jeweiligen Klassensituation zu entscheiden, auf welche
Lerninhalte besonders Akzent gelegt werden soll. Auch für kluge Köpfe“ sind
immer wieder herausfordernde Übungen dabei.
Zu den klassischen Evaluierungsmethoden, die die Schülerinnen und Schüler auf
die nationale Bewertungsprüfung vorbereiten sollen, werden auch alternative
Evaluierungsmethoden angeboten, die die Kreativität, die Teamfähigkeit und die
Selbstreflexion der
Schülerinnen und Schüler fordern und fördern.
Wir hoffen, dass dieses Buch zu einer Brücke wird, die den Übergang von den
Grundschul
- zu den Gymnasialklassen erleichtert, und die den Lehrkräften und den
Schülerinnen und Schülern in gleicherweise Freude bereitet.
Viel Erfolg mit dem Lehrbuch!
Die Autorinnen

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